企業(yè)發(fā)展靠人才，人才發(fā)展更要企業(yè)培養(yǎng)，北玻三元流風(fēng)機(jī)公司堅持落實人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，注重搭建人才成長平臺。

戰(zhàn)略謀劃“遠(yuǎn)”?？偨?jīng)理李建森在年初的全年工作部署大會上提出，各部門要有針對性地開展系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程，形成年度培訓(xùn)計劃并計入考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工予以考慮內(nèi)部晉升，暢通發(fā)展晉升通道，以此鼓勵全體員工持續(xù)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，為公司高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實的人才支撐。

課程設(shè)計“優(yōu)”。生產(chǎn)、品質(zhì)和安環(huán)部分別利用下班后的一小時，每周各組織一次對部門員工的專業(yè)知識培訓(xùn)。在兼顧新員工培訓(xùn)的同時，一線部門結(jié)合各自崗位需求設(shè)定技能培訓(xùn)課程，加以實操比武，全面提升一線員工操作技能和綜合素養(yǎng)；市場部根據(jù)國家提倡的雙減利好政策，把如何利用好三元流風(fēng)機(jī)技術(shù)向客戶推廣節(jié)能增效的改造方案作為培訓(xùn)重點，鞏固三元流技術(shù)專業(yè)知識，在保證銷售任務(wù)穩(wěn)步增長的同時，努力培養(yǎng)綜合型銷售人才；技術(shù)部則是在每年常規(guī)風(fēng)機(jī)專業(yè)理論知識培訓(xùn)考試外，增加實踐能力考核，針對以往客戶實例應(yīng)用的情景模擬面試，用以選拔能力優(yōu)秀的項目技術(shù)負(fù)責(zé)人。

參與熱情“高”。有評比才有競爭，有競爭才會進(jìn)步，嚴(yán)格的獎罰機(jī)制讓大家在比學(xué)趕超中磨練技能，增長才干。在這種培訓(xùn)、評比、打分的氛圍中，員工們的學(xué)習(xí)積極性被極大地調(diào)動起來，大家紛紛表示，公司能夠提供這樣好的學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺，安排豐富多樣的培訓(xùn)課程，讓大家的知識、技能、工作方法都得到了顯著提高。 

后續(xù)，風(fēng)機(jī)公司將持續(xù)建立常態(tài)化長效化培訓(xùn)機(jī)制，切實引導(dǎo)員工把培訓(xùn)所得運(yùn)用在工作中，以更好的工作成績助力公司高質(zhì)量發(fā)展。